Имея свой сайт и мозги, можно заработать деньги.
Имея только мозги, можно создать сайт и заработать деньги.
Не имея мозгов, можно пинать навоз. Что тоже, в принципе, иногда полезно.
Алексей Востров.

Э то раздел о том, деньги, какие способы для этого существуют и что за подводные камни встречаются на данном пути. Я уверен, что при наличии прямых рук и желания, приличных денег возможен для ресурса абсолютно любой тематики. Подробнее об этом рассказано ниже.

К огда я начинал писать эту статью, то из всех способов с помощью сайта более или менее знакомы мне были продажа ссылок и размещение контекстной рекламы. А моих знаний об этих способах хватило бы разве что только на то, чтобы просто поименно перечислить биржи ссылок и сервисы этой самой контекстной рекламы. Такую «статью» смогла бы написать даже обезьяна, поэтому было решено отложить сиё «произведение» до лучших времен и продолжить набираться опыта.

Н а данный момент я также не считаю себя познавшим всё про , но...

В последнее время посетители моего сайта (горячо любимые лично мною), «по совместительству» являющиеся очень хорошими людьми, которые рекомендуют мой сайт на различных форумах и блогах, оставляют ссылки на страницы и разделы моего сайта на других ресурсах и просто пишут везде, где могут, добрые слова про мой сайт, всё чаще и чаще задают мне вопросы, касающиеся разных способов того, как заработать с помощью сайта, и какой из этих способов лучше.

В итоге, я решил обобщить все имеющиеся у меня знания про заработок на сайте и выложить их здесь. Расписать всё в подробностях, конечно, не вышло. Но указать направление, в котором стоит двигаться для того, чтобы начать зарабатывать на своём сайте достойные деньги, думаю, получилось.

§ 1. На каком сайте можно заработать, а на каком не стоит даже и пытаться?

З апомни главное: получить нормальные деньги с помощью сайта, созданного исключительно «для заработка», не выйдет. По крайней мере, до тех пор, пока ты не наберёшься опыта. Новичок с такого сайта либо вообще ничего не получит, либо будет «сшибать» сущие копейки.

Ч тобы иметь с сайта стабильный и высокий доход, нужно вместо вопроса «Как заработать на сайте много денег?» вначале задуматься над другим вопросом «Как создать сайт, который будет интересен и полезен людям?».

И только уже имея такой вебсайт (или, по крайней мере, законченный план его создания), можно задуматься над тем, как на нём заработать.

Т акже настоятельно не рекомендую! тебе создавать сайты про или с содержанием «только для взрослых». Да и вообще создавать сайты на те темы, в которых ты либо совсем не разбираешься, либо разбираешься, но очень слабо. Помни, чем качественнее и интереснее будет твой сайт, тем больше денег с его помощью ты сможешь заработать.

Д ругой, часто задаваемый мне вопрос - это вопрос, о том, на каком хостинге (платном или бесплатном) лучше создавать сайт, чтобы в дальнейшем развивать его и зарабатывать на нём деньги. Ответ здесь один и он очевиден: если ты, дорогой посетитель, твёрдо решил , всё взвесил и обдумал, знаешь, о чём будет сайт и кому он предназначен, а самое главное имеешь в своей голове нечто полезное, что можно выложить на сайте и заинтересовать других людей, то беги крупной рысью . И даже не раздумывай. Я тебя уверяю, качественный сайт на абсолютно любую тему, как минимум, окупит затраты, а как максимум, позволит своему автору ещё и заработать на пирожки с вермишелью.

Б можно использовать в следующих случаях:

• ~ для поддержки основного сайта (об этом поговорим в отдельной статье);


• ~ для того, чтобы просто побаловаться и бросить (не жалко);


• ~ если очень сильно зудит в одном месте и хочется почувствовать себя крутым перцем, у которого есть свой сайт, но в наличии только куча фотографий с голыми тётками, нет ни знаний, ни желания их получить, руки растут неизвестно откуда, а вместо мозгов вакуум.

В о всех остальных случаях создавать сайт на бесплатном хостинге, мягко говоря, глупо и неразумно.

И сключением тут являются, пожалуй, только и . Некоторые из описанных ниже способов заработать на своём сайте вполне реализуемы и на этих ресурсах. Но только некоторые и с большим трудом. Имея же качественный сайт на и собственный , зарабатывать деньги будет намного легче.

А теперь перейдём непосредственно к самим способам того, как заработать на сайте деньги и плевать после этого на американцев с их финансовым кризисом. Начнём, пожалуй, с самого популярного, легального и безопасного - размещения рекламы на сайте.

§ 2. Размещение рекламы на сайте

С амый легальный и удобный способ заработать на своём сайте - это на нём. Данный вариант может применяться и как дополнительный заработок на сайте , и также имеет все шансы стать основным источником дохода. Реклама на сайте бывает двух видов: контекстная и в виде всевозможных банеров. Есть ещё некоторые виды, но с ними лучше работать, уже имея опыт и знания.

Л ично для меня банерная реклама имеет два серьёзных минуса. Первый - это сами банеры (картинки, файлы swf и т.д.). Они увеличивают время загрузки страницы, а также мигают и переливаются всеми цветами, что отвлекает от основного содержимого.

В торой минус - это поиск рекламодателей. Как заработать на сайте, размещая банеры? Нужно найти человека, который согласится оплатить это размещение. Для молодого сайта, не имеющего ещё большой посещаемости, это практически не реально, ибо рекламодателю нет смысла платить деньги за рекламу на сайте, на который заходит 20-30 человек в день. Конечно, если ты известный специалист в своей области, то быстро продашь все рекламные места на своём сайте, т. к. рекламодателю это будет выгодно, потому что твой авторитет привлечет к тебе на сайт и коллег, и просто интересующихся. А как быть «не специалистам»? Им, а точнее нам, поможет и сервисы, её размещающие.

П оэтому контекстная реклама стала столь популярна и востребована. Ведь она выгодна и рекламодателям (их объявления увидят только те, кому это нужно), и владельцам ресурсов (хороший заработок на сайте и не раздражает посетителей), и самим пользователям (они видят рекламу только тех товаров и услуг, которые относятся к теме просматриваемой ими в данный момент страницы, и, соответственно, могут быть им полезны).

К оличество денег, которые получает владелец сайта, прямо пропорционально количеству кликов по рекламным объявлениям, которые сделают посетители. Цена за клик зависит от тематики сайта. Самые дорогие клики в строительстве, автомобилях или финансах. Таким образом, на величину заработка от размещения контекстной рекламы, в первую очередь, влияют посещаемость сайта и его тематика.

В Рунете наиболее популярны три : Бегун, Яндекс.Директ и AdSense. Первые два - российские, последний - от поисковой системы Google (рекламу AdSense ты можешь увидеть в начале этой статьи и чуть ниже по тексту). Бегун в настоящее время практически сошёл с дистанции. Сервис пришёл в упадок и пытаться зарабатывать на своём сайте с его помощью можно только от полного отчаяния.

У словия в Яндекс.Директ жёсткие. И по посещаемости сайта, и по оформлению договора. Молодой сайт в Директ возьмут вряд ли. Да и не молодой должен сильно постараться для попадания в систему.

A dSense - это мировой лидер контекстной рекламы. В России заработок на сайте с помощью AdSense вообще мог бы стать основным, если бы не одно но: вывод денег из системы чрезвычайно затруднен. Осуществляется он с помощью чеков, которые высылаются по почте и которые трудно обналичить (особенно в небольших городах). Но в последнее время в этом направлении предпринимаются определенные шаги и, надеюсь, что в скором времени заработать на своём сайте с помощью AdSense станет также просто, как и с помощью следующего способа - продажи ссылок с сайта.

§ 3. Продажа ссылок, как способ заработка сайтом

С разу скажу, что продажа ссылок сильно не приветствуется поисковыми системами. И если очень наглеть, то можно быстро попасть в бан к поисковикам. В тоже время, продажа ссылок с сайта - это по-прежнему очень популярный способ заработать на своём сайте деньги.

С сылки покупают для того, чтобы поднять по нужным запросам или для того, чтобы увеличить показатели сайта (ТИЦ и PR). Продавать ссылки можно вручную или через различные . Второе - быстрее и удобнее.

Ц ена ссылки зависит от показателей страницы (ТИЦ и PR, ТИЦ присваивается всему сайту целиком, PR каждой странице в отдельности), количества внешних ссылок на странице, качества самого сайта и уровня вложенности страницы (УВ). Самые дорогие ссылки с главной (1 УВ), затем идут страницы 2 УВ (т. е. страницы, на которые есть ссылка с главной ) и самые дешёвые - 3 УВ (на которые есть ссылка со страницы 2 УВ ). Остальные уровни вложенности (т. е. больше 3 УВ), как правило, в биржи не принимаются. Цена ссылки никак не зависит от посещаемости сайта.

П ара советов лично от меня :

• ~ Продавай не больше 5 ссылок со страницы. А ещё лучше не больше 3. Так и цену сможешь поставить выше средней по системе, и минимизировать риск залететь в бан. Помни, можно продать 10 ссылок и заработать больше, чем продав 100.


• ~ Размещай ссылки только на качественные сайты желательно примерно той же тематики, что и твой.


• ~ Не продавай ссылки с нового сайта. Сначала хотя бы немного раскрути его.

П родавать ссылки на блоге (так называемые, постовые) лучше не через биржи ссылок, а с помощью сервисов для . Эти сервисы дадут возможность заработать на блоге , размещая постовые (т. е. ссылки в самих постах), рекламные обзоры и т. д.

В ообще, поисковые системы потихоньку нивелируют влияние покупных ссылок на выдачу. И очень скоро сведут его на нет. Поэтому этот способ заработать сайтом постепенно эволюционировал в другой - размещение статей на сайте за деньги.

§ 4. Размещение статей на сайте

Н а мой взгляд, - это не только хороший способ заработка на сайте, но и самый перспективный вариант продвижения сайта. Данный вид заработка, как и контекстная реклама, выгоден всем: оптимизатор, размещая свои статьи на других сайтах, получает максимально естественные ссылки на свой; владелец сайта, соглашаясь на такое размещение, не только зарабатывает деньги на своём сайте, но и получает , что в свою очередь привлекает новых посетителей; посетители же получают новую информацию.

Е динственный минус для владельцев сайтов - это то, что данный способ продвижения сайтов (как и все остальные) стараются автоматизировать. Я имею в виду так называемое размножение статей с помощью различных программ. Т. е. берут одну статью и путем замены слов на синонимы делают из нее 200-300 статей. О читабельности таких шедевров речи уже, конечно, не идёт. Единственными читателями таких статей будут роботы поисковых систем. Тут уже всё зависит от тебя. Согласишься ли ты превратить свой сайт в помойку и разместить подобные «творения» или будешь размещать только качественные статьи.

К ак и для продажи ссылок, для данного способа заработать на сайте созданы свои . В них ты можешь указать свои требования к статьям: количество знаков, количество ссылок в статье и т. д. Рекомендую количество знаков ставить от 2000, а количество ссылок не больше 2. Ну, и, конечно, размещать только качественные, «человеческие» статьи.

В еличина дохода от размещения статей зависит от качества сайта и его показателей PR и ТИЦ.

А теперь поговорим о самом неоднозначном способе заработать на своём сайте - заработке с помощью партнёрских программ.

§ 5. Партнёрские программы

П о моему мнению, заработок на сайте с помощью партнёрских программ - это одновременно и самый простой, и самый сложный способ получения дохода с сайта. Об этом варианте заработать можно написать не одну статью и здесь я постараюсь лишь кратко объяснить саму суть партнёрских программ.

Что такое партнёрские программы?
- это вид сотрудничества между пользователем и сервисом (какой-либо интернет-магазин, биржа ссылок, биржа статей, хостинг и т. д.), при котором сервис делится с пользователем частью своего дохода, полученным им от покупателей, которые пришли в этот сервис по рекомендации пользователя. Во, как загнул.

Е сли объяснять «на пальцах», то, допустим, есть интернет-магазин. Ты в нём регистрируешься, получаешь реферальную или, по-другому, партнёрскую ссылку (обычная ссылка плюс твой партнёрский идентификатор) и размещаешь в том или ином виде эту рефссылку у себя на сайте (либо в любом другом доступном месте Интернета). Посетители твоего сайта переходят по этой ссылке в интернет-магазин и совершают там покупки. Магазин запоминает их (посетителей, а не покупки), как тобой приглашенных, и выплачивает тебе со своего дохода от этих покупок определённый процент. Причём выплачивает не единоразово, а при каждой покупке.

В роде бы очень просто: знай только посылай покупателей и зарабатывай деньги с сайта. Но это только на первый взгляд. Вот некоторые минусы.

Минусы:

1. Для начала пользователь должен перейти по твоей ссылке, а, перейдя, потратить свои деньги в партнёрском сервисе. Добиться этого не так легко, как кажется.

2. Обычно партнёрский процент очень небольшой. С учетом того, что расчитывается он от прибыли сервиса, а не от всей суммы, потраченной пользователем, выходит, чтобы заработать на партнёрках приличные деньги, нужно много пользователей, которые будут тратить свои деньги в партнёрском сервисе. Или услуги (товары) сервиса должны быть очень дорогими.

Э то главные проблемы заработка на сайте при помощи партнёрских программ. Но есть плюсы, которые гораздо весомее минусов.

Э то основные моменты того, как заработать на сайте с помощью партнёрских программ . Величина дохода целиком и полностью зависит от наличия мозгов и прямоты рук владельца сайта. Можно выбрать парочку партнёрок и работать только с ними, можно работать с парой десятков партнёрских программ. Всё познается на опыте, поэтому не бойся экспериментировать.

А теперь поговорим об ещё одном хорошем способе пассивного (а для кого и активного) заработка на сайте - заработке на файлообменниках.

§ 6. Как заработать на файлообменниках?

Апдейт от сентября 2017 года. На сегодняшний день заработок на файлообменниках умер . Максимум, что сегодня можно получить с файлового хостинга - дополнительное место на свой аккаунт (за привлечение новых пользователей). Зарабатывайте способами выше.

Лично я считаю, что заработок на файлообменниках не только приносит деньги, но и вообще - это очень удобная штука. Особенно для владельца сайта с небольшим бюджетом. Ведь можно сэкономить и закачать файл солидных размеров на такой файлохостинг, после чего дать посетителям ссылку на скачивание, не тратя трафик и место на своём хостинге. А тут ещё и деньги за это платят. Я пробовал разные файлообменники, но понравился мне больше всего . Его и использую.

В принципе, заработать на файлообменниках можно и без собственного сайта. Но, имея ресурс, на котором размещено много популярных файлов (программы, фильмы, музыка, картинки и т. д.), сделать это будет намного проще.

Принцип заработка на файлообменниках прост: регистрируешься, закачиваешь файл, получаешь на него ссылку и размещаешь эту ссылку, где тебе нужно. Пользователи качают твой файл, а ты получаешь за это деньги. Величина дохода зависит от количества скачиваний, от размера файлов, закачанных тобою (чем больше, тем лучше) и от региона, с которого пришёл пользователь (не все регионы засчитываются). Вот в принципе и всё.

§ 7. Заключение

Я описал здесь самые популярные способы того, как заработать на своём сайте деньги . Их грамотное и совместное использование даст возможность начинающему интернет-олигарху спокойно развивать свой ресурс и постепенно увеличивать свой заработок на сайте, одновременно набираясь опыта. Ну и, конечно, никто не мешает тебе почесать тыковку и придумать что-то своё.

В будущем я планирую написать более подробные статьи по каждому из перечисленных выше способов. Если у тебя есть вопросы или замечания, то обязательно озвучь их в комментариях на блоге (ссылка ниже).

С амое главное помни, можно до глубокой старости читать статьи и рассказы про заработок на сайте, а можно создать сайт и на своём опыте узнать о том, как на нём заработать. Не мни сиськи, пытайся и пробуй!

У спехов!

Отзывы:

Неужели мне удалось найти что то реально полезное для себя? - Да. Я про твой сайт, Алексей. Всегда что то подсказывало мне что деньги тут есть.. . Не понимал только как можно использовать это для себя. Раньше времени не хватало (желание было) разобраться в сети, что тут да как, сейчас хоть отбавляй. Потрачу его с пользой. Спасибо за твои знания и старание донести всё просто. Респект

Из этой статьи Вы узнаете как зарабатывают на сайтах известные вебмастера и как заработать на своем сайте новичку. Выполнив пошаговую инструкцию, изложенную ниже, Вы получите первые деньги и сами убедитесь, что заработок на сайте или блоге с нуля доступен каждому, даже при отсутствии технических знаний и навыков в сайтостроении. Все способы заработка описаны с использованием наглядных примеров. В конце статьи — вдохновляющее видео известного блогера Александра Борисова . Плюс в статье — эксклюзивный список прибыльных партнерских программ 2016 для заработка на своем сайте на партнерках.

1. Почему заработок в интернете со своим сайтом выше, чем заработок без сайта?

Прежде всего, преимущество заработка на сайте заключается в «автоматизме» поступления ваших доходов (большинства из них).

Если же вы работаете в интернете без сайта, то ваш доход пропорционален вашим усилиям. Что сделали, за то и получили. Например:

• разместили платную тизерную рекламу на инфопродукт или сервис, который вы продвигаете по вашей партнерской ссылке;
• использовали платную таргетированную рекламу в соц сетях;
• использовали платную контекстную рекламу в Яндекс.Директ;
• использовали бесплатные методы рекламы — разместили ваши ссылки в соц сетях, на форумах, в комментариях к блогам (эти способы требуют времени).

С заработком с помощью сайта картина другая. Сайт способен «работать на вас» круглосуточно , выполняя функции PR-менеджера, продавца и курьера. Но прежде вы должны «поработать на сайт», а уж затем сайт начнет «работать на вас». Причем, совершенно не важно: лично вы разработаете и запустите своей проект или подготовят сайт к запуску профессионалы. В случае правильной подготовки сайта к работе и его запуска, вложенные средства очень скоро начнут себя оправдывать: ваша система будет способна генерировать прибыль на автопилоте.

Для информации: через несколько месяцев после создания сайт зарабатывает от 30000 руб. Владелец продвинутого сайта (блога) зарабатывает от 150-200 тыс. руб. в месяц. Заработок на сайте определится качеством и масштабностью проекта.

Кроме этого, двух-трёх годичный сайт с высокой посещаемостью можно продать. Стоимость сайта определяется так: вырученная от продажи сайта сумма превышает ежемесячный пассивный доход в 20 раз. Расчет простой: если ваш сайт зарабатывает ежемесячно 10 тысяч рублей, то продать вы его можете за 200 тысяч рублей и более.

Недавно мой коллега работающий трёхгодичный сайт купил за 1, 5 млн.руб.

Следовательно, вы можете организовать свой бизнес на создании сайтов, которые приносят доход, и их продаже.

2. Как создать свой сайт и зарабатывать на нем деньги?

Есть несколько способов быстро создать и начать вести свой информационный сайт или блог.

Еще один способ, как создать свой сайт БЕСПЛАТНО и заработать на нем деньги — это онлайн школа (бесплатная) от известного вебмастера Евгения Вергуса «Я — блогер!». За 3 занятия Вы выберете тему и создадите блог, получите план дальнейших действий по его раскрутке, узнаете все секреты о способах заработка на сайте!

3. Как зарабатывает сайт? Проверенные способы заработка на своем сайте.

Хочу представить способы, применяемые лучшими веб-мастерами, для заработка на своем сайте.

1 способ. Продажа товаров через сайты-одностраничники

Способ, который я проверила на себе, и он отлично работает. Разумеется, что здесь не обойтись без вложений (реклама и закупка товара), но это себя оправдывает.

Суть в следующем. Интернет предлагает множество товаров на различных сайтах, но мало кто из покупателей задумывался об их первоначальной стоимости. Иногда разница между конечной и начальной стоимостью может быть в разы больше.

Некоторые продавцы накручивают на первоначальную (закупочную) стоимость от 50 до 3000%. Представьте, купили товар за $1, а продали — за $30. Это стандартная ситуация при торговле товаром из Китая (часами, гаджетами, игрушками и пр.) Если вы сами искали что-нибудь в Интернете с целью покупки, то, скорее всего, вам на глаза попадались рекламные объявления о продаже различных «жизненно необходимых чудо-вещей» (овощерезки, лазерные указки и пр.).

Как быстро заработать на сайте-одностраничнике?

Необходимо создать хороший лэндинг. Можно заказать на биржах для фрилансеров Work-zilla или Weblancer (стоимость от $20), или сделать самому при помощи специальных сервисов со множеством готовых шаблонов для лэндингов, например, LPGenerator или LPMotor . Более детально об этих сервисах вы узнаете из публикации .

Далее необходимо выставить на продажу, например, относительно недорогие часы (Китай). Конечно, придется потратиться на оптовую закупку товара. Настроить тизерную рекламу на МаркетГид и начать получать заказы. Их будет не так уж много, но затраты окупятся со 100-процентной прибылью.

1-й шаг. Анализируем нишу.

Этот этап работы необходим, чтобы определить товар, с которым вам предстоит работать в дальнейшем. Внимательно просмотрите товары, актуальные в настоящее время. Это можно сделать при помощи тизерных сетей, например, МаркетГид . Кроме этого, можно провести анализ популярности товара, обратившись к сервису Вордстат от Яндекса. Здесь надо ввести в поисковую строку наименование товара в кавычках, например, «смартфоны купить», и вы увидите результат — сколько таких запросов было в предыдущем месяце. Учтите, что должно быть не меньше, чем 3000 запросов.

2-й шаг. Создаем и настраиваем продающий сайт.

Хорошо, если вы умеете сами создавать лэндинги. В противном случае, вам понадобиться обратиться за помощью к специалисту, заплатив за его работу. Найти специалиста вам помогут биржи фриланса. Например, Work-zilla или Weblancer . На Ворк-зилле стоимость работы будет ниже, т.к. это биржа для начинающих фрилансеров.

После создания и запуска одностраничника (лэндинга) можно настраиваться на работу с потенциальным покупателем. Значит, пришло время рекламной кампании. Её советую настроить на МаркетГид (тизерная реклама) и на Яндекс.Директ (контекстная реклама). В случае, если вам знакомы настройки рекламных кампаний, сделайте самостоятельно (сэкономите часть средств). Если нет — эту работу для вас без проблем сделают профессионалы-фрилансеры на тех же биржах фриланса.

4-й шаг. Закупаем товар.

Этот шаг советуем делать на данном этапе, чтобы предостеречь себя от бессмысленных вложений . А вдруг товар не пойдет? Обычно успешные предприниматели получают реальный заказ, а потом уже закупают товар. И мы пойдем этим путем.

Получим реальные заявки, сделанные людьми, посетившими сайт и оставившими координаты. Теперь надо связаться с потенциальными покупателями и пообщаться с ними. Вы должны убедиться, что клиент реален. Теперь вы можете сделать вывод, что выбранная ниша правильная и реклама работает, приводя клиентов . Можно покупать товар.

Для закупки понадобится оптовый поставщик. Лучше «на пробу» взять небольшую партию (это снизит риски). Если все пойдет хорошо, тогда можно и увеличивать объемы закупки.

5-й шаг. Отправляем товар и получаем прибыль.

На этом этапе у вас уже есть товар, сайт, работающая реклама и реальный заказ. Поэтому, это заключительный этап работы.

Вам предстоит обратиться к услугам перевозчика, например, «Почта России» в России или «Новая почта» в Украине. Там вы отправляете товар наложенным платежом . После получения товара покупателем, вы получаете на почте свою первую прибыль (в течение пары дней).

Еще хочу упомянуть об одной разновидности данного способа заработка, о дропшиппинге.

В чем его суть? Все просто. Первые три этапа описаны выше (1-3 шаги) аналогичны. А дальше вы действуете следующим образом: после поступления заказа, вы оформляете заявку на сайт с оптовой базой, а с нее уже товар отправляется к покупателю без Вашего участия.

Плюс данного способа очевиден – закупкой и отправкой товара вы не занимаетесь и нет никакого денежного риска. Но есть и минус – гарантией клиентской оплаты будет предоплата, которую необходимо попросить у потенциального покупателя. А на это, как вы понимаете, пойдет не каждый, что снизит количество клиентов.

2 способ. Лидогенерация.

Слово «лидогенерация» (от «лид») обозначает процесс получения потенциальных клиентов (заявок).

Как способ заработка можно рассматривать лидогенерацию, как продажу контактов потенциальных клиентов. Этот процесс очень выгоден масштабным проектам, имеющим большую посещаемость.

Рассмотрим пример. Вы владелец сайта, специализирующегося на теме «Заработок» (предпринимательство, бизнес и т.п.) и его посещаемость 1000 человек/сутки. Вы имеете возможность заработать на том, чем вы, по сути, не занимаетесь. Сейчас вы узнаете, как зарабатывать на своем сайте без вложений.

Давайте рассмотрим, как такое может быть. Люди, посещающие ваш сайт, наверняка, интересуются работой, способами заработка и т.п. Значит, со временем они займутся или интернет-бизнесом, или предпринимательством, или любым другим видом деятельности, значит, им смогут понадобиться консультация или помощь, например, юриста или бухгалтера. Следовательно, есть смысл в размещении на своем сайте ссылки или другого рекламного продукта с подобным предложением.

Посчитаем. Ежесуточно ваш сайт посещают 1000 чел. За месяц это 30 000 чел. Пусть, 10 человек в течение месяца подадут заявку на составление бизнес-плана (в среднем, такая работа стоит 20 тыс. руб.), а согласятся составить 4 из них, то уже: исполнитель заработает 80 тыс. руб., а вы получите, скажем, 10%, 8000 руб. Ваш заработок зависит от процента, который вы установите на каждую заявку.

Я думаю, принцип понятен. Вы поставляете (генерируете) потенциальных клиентов (лидов) заинтересованным в них компаниям. Стоимость заявки надо сразу обсудить с компанией или человеком, предоставляющим эти услуги. Можно, конечно, избрать и вариант посредничества, т.е. цена заявки составляет процент от цены всей работы. Но, какой бы вариант оплаты вы не выбрали, это – лидогенерация.

Сейчас есть даже есть профессия лид-менеджера. Суть его работы — в создании систем, которые приносят лиды с заработком на них.

3 способ. Контекстная реклама.

Суть заработка на сайте на контекстной рекламе в следующем. Компаниям, продающим товар или услуги через сеть, необходимо место для размещения своей рекламы. Тем более, что спрос на их предложение есть, т.е. целевая аудитория находится, непосредственно, в Интернете. Главные поставщики потребителей — поисковые системы Google и Яндекс. Следовательно, предприниматель, обращаясь к этим системам, регистрируясь в них, размещает рекламу с учетом своего бюджета (например, 1 тыс. руб.). Созданные рекламные объявления появляются на сайтах подходящей тематики и поисковой выдаче.

К примеру, на сайтах, тематикой которых является бизнес и заработок, логично появление рекламы бизнес-курсов. Посетители, интересуясь работой, могут заинтересоваться и курсами, нажать на рекламу и попасть на сайт рекламодателя.

В принципе, ничего сложного в этом процессе нет. Сейчас Вы узнаете, как заработать на сайте в интернете, используя контекстную рекламу. Посетитель, кликающий по рекламному объявлению, автоматически приносит вам 50 процентов от стоимости клика (стоимость клика для рекламодателя начинается от 5 рублей). Расчет происходит автоматически и в конце месяца поисковая система (Google и Яндекс) переводит вам на счет заработанные средства .

Заработок на контекстной рекламе просчитать и предсказать сложно. Предположим, что посещаемость вашего сайта 1000 чел./сут., тогда у вас есть возможность на такой рекламе заработать 1500 – 20 000 рублей. Заработок зависит от кликов по рекламе и начисляется автоматически. Следовательно, увеличение посещаемости увеличит эти начисления.

Как видите из вышеприведенных цифр, разбежность в сумме довольно значима. Все зависит от того, насколько посещаем сайт и сколько на нем страниц, стоимости клика и показателя кликабельности объявления (CTR). Значит, на дорогой тематике сайта, дороже стоимость клика и выше заработок владельца данного заработка.

• С помощью Рекламной Сети Яндекса – РСЯ
• С помощью Рекламной Сети Google — Google Adsense.

Проще, конечно, поставить с помощью Google Adsense. Там эта возможность есть почти у каждого сайта. А вот с РСЯ немного сложнее. Для попадания в данную сеть, посещаемость вашего сайта должна быть не менее 500 чел./сут. Кроме этого, сайт должен быть оформлен в соответствии определенным требованиям (по дизайну, навигации и содержанию).

4 способ. Баннерная реклама.

Каким образом найти клиентов, которые разместят баннеры на Вашем сайте?

Способов поиска клиентов несколько.

1-й способ «Ленивый».

С помощью биржи баннерной рекламы Rotaban , где поиск происходит автоматически , подбираются варианты подходящих рекламодателей. Для этого вам надо будет создать описание сайта с указанием цен. В случае заинтересованности клиента (рекламодателя) вам отправляется заявка на аренду рекламного места, а вы ее подтверждаете.

2-й способ «Активный».

Способ, называемый «прямые продажи». Вы лично связываетесь с рекламодателями (своими потенциальными клиентами), с помощью рассылки коммерческих предложений.

Прямые продажи, конечно, приносят прибыль намного большую, чем автоматизированные. И это вполне объяснимо, т.к. в процессе переговоров вы можете обсуждать условия сделки и, в результате, прийти к условиям, являющимся очень выгодными для вас.

«Фишка» баннеров. Продажа баннеров возможна как на главной странице сайта, так и в конкретно взятой статье. Предположим, что на вашем сайте есть статья, являющаяся наиболее популярной, тогда сдайте рекламное место в статье.

С одной стороны, заработаете вы меньше, чем смогли бы, разместив на главной странице. С другой стороны, вам будет легче найти клиента (рекламодателя) , потому что тематика статьи и рекламы соответствую друг другу, а значит, реклама окажется эффективнее.

5 способ. Партнерские программы.

Почти все товары и услуги, предлагаемые в Интернете, имеют партнерскую программу.

Вам надо найти «партнерку», интересную именно для вас, зарегистрировались и рекламируете ее на своем сайте. Это можно делать с помощью ссылки или статьи. Важным условием для подобного способа заработка является высокая посещаемость сайта (не менее 1000 чел./сут.).

Если человек осуществляет заказ при помощи вашей ссылки, то вы получаете за это оплату (комиссионные).

Где найти партнерские программы?

Множество партнерских программ можно найти на таких сервисах, как и Glopart.ru . Кроме большого выбора «партнерок», эти сайты предлагают рекламные материалы к ним, там же у вас будет свой «кабинет». В электронном кабинете вы будете отслеживать статистику переходов по вашим ссылкам и продаж.

Также специально для своих читателей предоставляю БЕСПЛАТНО эксклюзивный список проверенных партнерских программ 2016 года , которые действительно приносят хороший доход. Этот список предоставлен гуру по партнерскому маркетингу Евгением Вергусом.

Рекомендация для начинающих блогеров по заработку на партнерках. Пока ваши рекламные места не проданы, расположите там информацию с тематическими «партнерками» и начните зарабатывать уже сегодня. Кроме заработка, это привлечет к вашему сайту внимание потенциальных клиентов (рекламодателей). Они же не будут знать: чья это информация, а только будут видеть факт ее работы.

6 способ. Продажа ссылок.

Заработок на ссылках на своем сайте, в чем его суть и кому нужны ссылки на вашем сайте?Обычно ссылки на сайтах приобретают веб-мастера и SEO-оптимизаторы. Принцип работы следующий. Веб-мастера (владельцы сайтов) стремятся вывести свой сайт в ТОП выдачи поисковиками Яндекс и Гугл.

Продвинуть сайт возможно с помощью покупок ссылок на других сайтах с подобной тематикой (более продвинутых). Это имеет большой значение, потому что поисковик определяет популярность, а соответственно и качество сайта, по количеству ссылок на ваш сайт. Таким образом происходит движение сайта к первым позициям.

В случае, если вам надо продвинуть свой интернет-проект, то тоже можете действовать через покупку ссылок. Ссылки со своего сайта можно подавать на время (принцип аренды) и на постоянное пользование (пожизненное размещение).

Для осуществления процесса покупки/продажи ссылок отлично подойдет пожалуй самый популярный и проверенный сервис (или биржа ссылок) GoGetLinks . Цена ссылки может варьироваться от 100 руб. до нескольких тысяч.

ВАЖНО! В этом способе заработка есть определенные нюансы:

• Во-первых, не желательно продавать ссылки с сайта, которому нет еще 6-ти месяцев.
• Во-вторых, таким способом заработка нельзя «увлекаться», чтобы не навредить поисковому продвижению своего сайта. Убытки от «захламленности» ссылками могут оказаться весьма значительными.

7 способ. Размещение платных постов (статей).

Допустим, что вы – владелец такого сайта. В таком случае взвесьте все достоинства и недостатки своего «детища» для объективной оценки предоставляемых услуг и предлагайте другим платное размещение постов (статей).

Стоимость размещения варьируется от тысячи до десятков тысяч рублей . Как вы понимаете, она зависит от авторитетности и посещаемости сайта. Для этого надо, чтобы в разделе «Реклама» была добавлена услуга «Платное размещение статьи». Кстати, можно одновременно с этой услугой добавить услугу «Написание статьи».

Если вы только планируете эту деятельность, то желательно, чтобы рекламодатель мог увидеть «за что платит». Для этого разместите в разделе «Платные статьи» хотя бы одну (в качестве образца).

8 способ. Информационный бизнес (Инфобизнес).

Суть данного бизнеса в продаже обучающих курсов (своих или чужих).

На сегодня это один из самых прибыльных способов заработка . Организовать его может человек, являющийся экспертом в какой-либо востребованной отрасли. Если вы таковым не являетесь, то найдите специалиста, автора и продавать его информацию. В этом случае, вы должны с автором обсудить форму оплаты (единоразовая или проценты от каждой реализации продукта). Естественно, здесь важна «упаковка».

9 способ. Продажа рекламы в рассылке.

Важная задача владельца посещаемого сайта заключается в сборе базы подписчиков .

Именно они составляют вашу лояльную аудиторию, готовую приобретать у вас предлагаемую продукцию (например, информационные курсы). Для организации сбора подписчиков у вас на сайте должна быть установлена форма подписки.

Если у вас еще нет формы подписки на сайте, узнайте, как настроить ее из этой полезной статьи с пошаговой инструкцией и видео .

Когда вы соберете достаточное количество подписчиков (более 1000 человек), тогда у вас появится возможность зарабатывать, рекламируя платные товары/услуги , схожие с тематикой вашего сайта.

10 способ. Проведение платных вебинаров.

Вебинар – это онлайн-семинар или встреча, проводимая экспертом в определенной области с возможностью задавать вопросы по ходу лекции или встречи.

Сегодня это одна из форм платного обучения, способная охватить неограниченное количество слушателей.

В организации вебинаров ваш сайт может сыграть не последнюю роль. Именно он формирует ваш статус эксперта и способен предоставить слушателей.

Технология заработка довольна проста и понятна. Необходимо:

• Создать описание вебинара (лэндинг или статья на сайте);
• Поставить баннер на самом видном месте сайта;
• Дождаться заявок и оплаты доступа;
• Провести вебинар (дата и время указываются заранее).

Совет для новичков! Вебинар можно провести бесплатно, а на нем продать свои курсы, консультации или сертификаты.

В данном случае, успех связан с вашими способностями профессионально презентовать и продать продукт. А посещаемость бесплатного вебинара будет намного выше, чем платного.

4. Резюме.

Теперь вы знаете, как зарабатывают на своем сайте и как заработать на своем сайте новичку. Очень надеюсь, что теперь заработок на сайте с использованием всех 10-ти способов стал для вас понятен и прозрачен.

Все способы можно комбинировать между собой. Естественно, все они подлежат постоянной оптимизации для повышения результативности вашего интернет-проекта.

Итак, подведем итог.

Заработок на сайте зависит от 4-х основных моментов (условно), на которые надо обратить особое внимание:

1. Тематика. Она должна быть актуальной и востребованной (сайт о бизнесе принесет больший доход, чем сайт садоводов-любителей). Проанализировать нишу поможет сервис Яндекс-Вордстат.

1. Качество сайта и контента (наполнения). У сайта должен быть хороший дизайн (приятный внешне), удобная навигация и качественный контент.

1. Посещаемость. Высокая посещаемость приносит высокий доход. Поэтому над увеличением посещаемости надо работать постоянно, добавляя интересную уникальную информацию/материал и грамотно оптимизировать для лучшего продвижения.

1. Эффективность монетизации (заработка) и способы. Большее количество используемых инструментов для заработка, естественно, правильно и грамотно настроенных, принесут большее количество заработанных средств.

Думаю, что информация окажется полезной для вас и поможет увеличить ваш доход. Я от всего сердца искренне Вам этого желаю! В конце статьи посмотрите вдохновляющее видео от гуру блогинга Александра Борисова. Александр рассказывает, как он зарабатывает на своем блоге $5000 в месяц. Вы найдете полезные бесплатные видеокурсы Александра Борисова в Рубрике .

Желаю всем поскорее начать зарабатывать на своем сайте!

Желаю уверенности в своих силах и вдохновения!

P.S.

Наверняка у Вас появились вопросы, задавайте их в комментариях.

Подписывайтесь на новые самые полезные статьи сайта.

Не поленитесь нажать на социальные кнопки, пусть Ваши друзья тоже получат полезную информацию

Известно, что возможности применения компьютеров в учебном процессе весьма многообразны. Он может служить для моделирования изучаемых явлений или систем, для реализации учебных игр, применяться для выполнения вычислений, для редактирования текстов, в качестве различного рода тренажеров, а также как инструмент автоматизации проектирования, программируемого управления экспериментами, как информационно-поисковая или экспертная система, наконец, как средство практического обучения самой компьютерной технике и программированию. Вместе с тем, особый интерес представляет использование компьютера в качестве дидактического инструмента общего назначения, применимого для обучения любым знаниям .

Идея обучения с помощью компьютера появилась давно. Первые попытки относятся к концу 50-х годов. В то время уже имелась возможность «общения» человека с компьютером посредством используемого в качестве устройства ввода/вывода телеграфного аппарата-телетайпа. Надлежащим образом запрограммированный компьютер заносит в свою память набираемый человеком на клавиатуре телетайпа текст запроса, а по окончании ввода этого текста производит некоторый анализ его и печатает на телетайпе заранее заготовленный, или конструируемый из подходящих элементов текста ответ. Или проще - компьютер выдает на телетайп текст вопроса или условия задачи и ждет ввода с клавиатуры ответа, который затем сверяется с имеющимся эталоном, чтобы выдать оценку: верно/неверно. С тех пор во всем мире ведутся непрерывные научные поиски решения проблемы эффективного и дешевого способа обучения с помощью компьютера.

программа обучающий компьютерный информатика

Проблему дороговизны попробовали решить в 70-е годы специалисты Иллинойского университета. Их силами была создана поражавшая своими техническими возможностями суперсистема PLATOIY. Каждому учащемуся здесь был предоставлен уже не телетайп, а комфортабельный терминал с плазменным дисплеем, обеспечивающим выдачу произвольного текста, графики и цветных кадров с микрофишей в сопровождении звука. Расчеты на низкую стоимость системы не оправдались, и после проведенных испытаний в условиях обучения школьным предметам выявилась сложность, дидактическая неэффективность и трудоемкость подготовки учебных материалов. Создание компьютерных систем обучения приняло широкий размах и в связи с этим говорили о революции в образовании. Но в действительности существенного влияния на практику обучения разрабатываемые системы не оказали, и ни одна из них не получила сколько-нибудь значительного применения: системы создавались сами по себе, а обучение людей производилось с помощью книг и лекций. С появлением массового производства недорогих и удобных в использовании микрокомпьютеров, компьютеризация в настоящее время в количественном выражении идет высокими темпами.

В конце 80-х годов проблемной лабораторией электронных вычислительных машин Московского государственного университета была создана микрокомпьютерная система обучения «Наставник». Эта система предназначена для обучения предметам теоретического характера в вузах, техникумах, профессионально-технических училищах, общеобразовательных школах, центрах подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров на предприятиях. Типовой вариант системы рассчитан на обучение одновременно до 32 учащихся, обслуживаемых одним микрокомпьютером. Система проста и удобна в управлении, не требует специальной подготовки преподавателей и удобна для обучаемых. Все общение с компьютером происходит по подсказкам и контролем с его стороны. В состав аппаратуры системы входит микрокомпьютер общего назначения, дисплей с клавиатурой, гибкий магнитный диск или магнитная лента, принтер, специализированное оборудование для связи учащихся и преподавателя с компьютером, включающее мини терминалы, источники электропитания мини терминалов и контроллер для сопряжения их с микрокомпьютером, систему кабелей. Программное обеспечение системы состоит из пяти частей. Три части: «Обучение», «Экзамен», «Тест» обеспечивают возможность проведения соответствующих занятий. Существуют еще две служебные подсистемы - подготовки управляющей информации и обработки протоколов. Программное оснащение реализовано и функционирует в диалоговой системе структурированного программирования, которая после ее начальной загрузки, обеспечивает всю дальнейшую работу. По вводимым с клавиатуры командам производится дозагрузка требуемой подсистемы и ввод управляющей информации. Далее система работает, не обращаясь к внешней памяти. И только в конце занятия согласно вводимым командам производит распечатку и (или) запись в архив протокола. Алгоритмы функционирования основных подсистем разработаны так, что обеспечивают управление обучением и проведение экзаменов или тестов независимо от конкретного содержания учебных материалов, т.е. пригодны для автоматизированных занятий по любым предметам. Работа подсистемы «Обучение» заключается в предоставлении учебных материалов, разбитых на секции, и назначении упражнений по каждому разделу, в случае неверных ответов обучаемому выдается справка, поясняющая суть ошибки и отсылающая к необходимому абзацу инструктивного текста. В отдельных случаях назначаются дополнительные упражнения. В случае успешного ответа на все вопросы по разделу обучаемый переходит к изучению следующей секции. В случае неверного ответа - возврат в предшествующую секцию или отправка к преподавателю. Подсистемы «Экзамен» и «Тест» предназначены для контроля знаний и умений. В режиме «Экзамен» обучаемый получает от преподавателя набор секций, в которых получает определенное преподавателем число упражнений с ограниченным числом попыток ответов. Верные ответы подтверждаются, а неверные отрицаются, однако справки не выдаются. «Тест» отличается от «Экзамена» тем, что каждый учащийся отвечает на все имеющиеся в учебном материале вопросы, причем попытка ответа предоставляется только одна. Ответы не подтверждаются и не отрицаются. Вся работа учащегося протоколируется. Учебно-методическое оснащение наименее фиксировано и наиболее открыто для наращивания и развития. Жестко определены только форматы и правила оформления учебных материалов. Никаких ограничений по тематике и содержанию учебных материалов, равно как и методик или дидактических приемов, кроме необходимости выражаться в форме множественного выбора, нет.

В период с 1991 по 1994 годы Российским НИИ информационных систем по заданию государственного комитета высшей школы России были проведены четыре конкурса «Электронный учебник». В результате этих конкурсов в фонде РосНИИ ИС накоплено более 150 компьютерных обучающих программ готовых к распространению на IBM PC и совместимых с ними. Среди этих программ можно выделить следующие основные группы: инструментальные системы, прикладные пакеты, учебные пакеты. Инструментальные среды предназначены для создания компьютерных обучающих программ. Они сокращают трудоемкость при создании этих программ, то же время дают возможность легко участвовать в разработке программ преподавателям, не являющимся квалифицированными программистами. Примерами отечественных инструментальных сред могут служить такие системы как «Адонис», «Урок», «Аосмикро», «Сценарий» и др. Недостатком таких систем является то, что они дорогостоящи. Кроме того для эффективного применения инструментальных систем необходимо привлечение стабильной группы специалистов, что создает определенные трудности. Обучающие программы могут создаваться на базе прикладных пакетов, которые позволяют преобразовывать математические выражения, производить вычисления, строить графики, обрабатывать экспериментальные данные и т.п. По сравнению с инструментальными средами прикладные пакеты дешевле, более универсальны, доступны широкому кругу пользователей. Альтернативой прикладным пакетам могут служить учебные пакеты .

На кафедре общей физики Новосибирского государственного университета компьютеры при чтении лекций начали использовать около 10 лет назад. С 1992 года здесь ведутся разработки по созданию универсального автоматического комплекса, предназначенного для лекционных демонстраций. В комплекс входят персональные ЭВМ, видеоаппаратура, TV-мониторы и программное обеспечение. К настоящему времени уже создан и действует макет такого комплекса .

Современные методы компьютерного обучения подразумевают активное взаимодействие обучаемого - пользователя с обучающей программой. При этом используется весь спектр возможностей современного персонального компьютера или рабочей станции - текст, изображение, звук, видео, объединяемых в понятие "мультимедиа".

Значительный прогресс в этой области был достигнут в связи с разработкой широкомасштабного проекта World Wide Web (WWW,W3), объединяющего средства "мультимедиа" и современные компьютерные сети. В последнее время эта система стала стандартом "де-факто" для многих информационных приложений, в том числе и обучающих программ. Привлекает также простота технологии разработки продуктов в этой системе - практически нет необходимости в написании программ на алгоритмических языках (используются соответствующие стандартные программы системы WWW), и процесс создания сводится к проектированию и заполнению соответствующих баз данных и знаний. Поэтому, после проведения предварительного анализа компьютерных мультимедийных средств, было решено использовать систему WWW как базисную для разработки компьютерного учебника и других программных средств.

Как видно из приведенного параграфа, стремление к компьютеризации обучения возникло довольно давно (по меркам такой молодой науки как информатика). Почти каждое десятилетие внедрялись все более усовершенствованные обучающие программы, но недостатками практически каждой из них являлись их высокая стоимость и довольно сложный путь создания самих программ и их дальнейшая поддержка.

Сегодня многих интересует, можно ли научиться программировать с нуля.

Все мы слышали истории о том, что люди, которые занимаются этим делом, имеют огромные доходы, ездят на Бали каждые выходные и в первые месяцы своей работы смогли купить квартиры всем своим родственникам.

В принципе, это недалеко от правды, но для таких результатов нужен опыт и репутация. А начинать нужно с самого простого. Мы рассмотрим, какие шаги необходимо выполнить человеку, который вообще ничего не знает о написании программ, чтобы в будущем ездить на Бали и покупать недвижимость.

Cодержание:

Шаг первый. Подготовка

Нередко начинающие программисты не могут достичь успеха по той простой причине, что изначально не смогли правильно расставить приоритеты.

Они представляют данное ремесло как что-то романтическое, динамичное – прямо какой-то постоянный экшн.

В фильмах этот процесс показывается совсем не таким, какой он есть на самом деле.

Более того, там вообще не отображается само написание кодов , нам показывают только события, которые вращаются вокруг этого.

Также в фильмах показывают, что программистом может стать любой человек без знаний, опыта и даже без серого вещества в мозге. В данном случае можно вспомнить фильм «Кадры».

Так что если вы просто пропитались духом всевозможных кинолент и хотите самостоятельно начать «кодить», программирование – это явно не для вас .

Вот вам правда о рассматриваемом ремесле – программирование это:

• часы, а иногда и сутки монотонной работы , во время которой нельзя расслабляться, нужно всегда быть сосредоточенным;
• бесконечное обучение в погоне за последними тенденциями в данной области;
• однотипные проекты с заказчиками , которые сами не знают, чего они хотят и как это должно выглядеть.

Что касается последнего, то вам обязательно стоит посмотреть ролик про семь красных линий разного цвета , одна из которых в виде котенка. В принципе, это близко к правде, так как заказчики часто требуют невозможного. Также бывает, что они заказывают что-то, но результат их постоянно не устраивает.

Если вы все это осознаете и готовы окунуться в удивительный мир программирования, то приступайте к следующему шагу.

Шаг второй. Выбор первого языка

Существует огромное количество языков программирования. По некоторым подсчетам их число уже достигло нескольких тысяч.

Вообще, С – это один из самых простых языков, который дает основу всему остальному. Более того, его элементы используются во многих других системах и программах.

Но интересно, что в хороших учебных заведениях, а также на курсах студенты изучают языки в таком порядке:

1 Pascal .

2 C++ .

3 PHP и все, что связано с веб-программированием, а также SQL (это система, предназначенная для работы с базами данных путем запросов).

1. Веб (разработка сайтов, онлайн систем и все, что с этим связано) – html (хотя его нельзя назвать полноценным языком программирования), PHP, Perl, Python, Ruby, Java, Groovy, а также технология ASP.NET.
2. Пользовательское ПО (всевозможные программы вроде справочников, браузеров, мессенджеров и тому подобное) – Delphi, C, C++, C#.
3. Пользовательское ПО для мобильных устройств – Java, Objective-C.
4. Машинные разработки (работы с микропроцессорами и другими устройствами, проектирование робототехники) – Assembler, модификации С.

Кто-то также может внести в этот список так называемое программирование 1С. Не верьте профанам и ничего не знающим людям! Это совсем не программирование.

Когда вы познакомитесь с основами рассматриваемой работы, то поймете, почему так можно говорить.

Выбирайте то, что вам больше всего понравится.

Совет: Сделайте свой выбор сразу! Вы должны точно знать, в каком направлении будете развиваться и что изучать в дальнейшем.

Большинство специалистов также советуют начать свое обучение с Pascal. Такой вариант позволит

Вам написать самые простые программки и иметь общее представление о рассматриваемом ремесле в целом.

Можно сказать, что Паскаль – это некий мост. Человек, который просто хорошо знает математику, может перейти через него в мир программирования.

Внимание! В какую бы компанию вы не устроились после обучения, вас будут переучивать под себя. Поэтому вы должны просто понимать сам принцип написания программ. А для этого нет ничего лучше, чем Pascal.

Шаг третий. Изучение компиляторов

Для справки: Компилятор – это техническое решение, предназначенное для перевода вводимых команд в машинные инструкции, грубо говоря, в нолики и единички, то есть в такую интерпретацию, на которой машина будет понимать, что ей делать.

Собственно, все свои программы вы будете писать, и выполнять именно в компиляторах.

Если вы решили последовать нашему совету и начать с Паскаля, то вам следует скачать Free Pascal. Этот компилятор абсолютно бесплатный и распространяется на официальном сайте .

Как видим, выглядит он достаточно «старомодно», но программирование начинается именно с этого. Кстати, компилятор C++ выглядит практически так же.

Называется он Turbo C++ (скачать его можно ).

Что касается Паскаля, то существует также GNU Pascal, Turbo/Borland Pascal, TMT Pascal и Virtual Pascal. А для С++ можно использовать Borland C++, Visual C++, Dev C++, GCC и Eclipse.

Но это, как мы говорили выше, только начало. Останавливаться на этом нельзя. Когда вы сделали выбор относительно своего направления, можно переходить к более сложным компиляторам.

Вот список наиболее популярных на сегодняшний день компиляторов в зависимости от направлений деятельности:

Что касается Delphi , то компилятор там так и называется. Существует также Embarcadero Delphi и некоторые другие модификации. Делфи 7 можно скачать на многих сайтах, к примеру, . Если вы выбрали C, C++ или C#, то вам нужна Microsoft Visual Studio. Загрузить ее можно прямо на официальном сайте производителя.

Если говорить об Assembler и других языках, которые практикуются в робототехнике , то здесь сразу необходимо скачать MASM , если вы работаете на Windows. А вообще, в зависимости от выбранной вами сферы деятельности и компании, на которую вы устроитесь работать, компиляторы могут быть самыми разными. Некоторые фирмы пишут собственные решения для обработки кода. Поэтому, если вы выбрали робототехнику, лучше изучить соответствующие книги и делать все, как там говорится. Об этом мы еще поговорим.

Также существует множество онлайн компиляторов. Они полезны тем, что обслуживают множество языков программирования и не требуют установки – очень удобно!

Вот наиболее популярные из них:

Это уникальный сервис, который позволяет создать несколько виртуальных компьютеров и делать на них все, что угодно, в том числе и компилировать шифры.

Виртуальные машины будут работать под управлением . На них вы можете хоть удалить системную папку, установить абсолютно любую программу и так далее.

А теперь приступим к написанию вашего первого шифра (кода). Сделать это можно даже без книг и длинных инструкций.

Шаг четвертый. Первый код

Для первого кода мы будем использовать первый язык и первый компилятор, который мы советовали выбирать выше. Это Паскаль и Free Pascal.

Одна из самых простых программ пишется следующим образом:

1 Скачайте Free Pascal по ссылке выше и запустите его на своем компьютере.

2 Введите следующее: «program [название];» . То есть если вы хотите, чтобы программа называлась «hello», необходимо ввести «program hello;».

3 Введите инструкцию «begin» . Это означает, что код, который в дальнейшем нужно будет выполнить, начался.

4 Используем одну из самых распространенных в Паскале конструкций «writeln(‘[какой-то текст]’);» . Она просто выводит на экран текст. Который содержится в скобках и кавычках. Мы введем сочетание «Hello, world!» . Обычно свой путь в большой мир разработок ПО начинают именно с этого. Таким образом, следующая строчка будет выглядеть как «writeln(‘Hello, world!’);» .

5 Чтобы закончить исполняемый шифр, введите «end.» (обязательно с точкой в конце).

6 Теперь нажмите кнопку «F9» , чтобы запустить то, что написали. Вы увидите, как на экране появились слова «Hello, world!» . Это и требовалось!

Чтобы начать свое знакомство с другими языками, в книгах обычно также приводятся инструкции по написанию «Hello, world!» , то есть инструкции, которая просто выводит такой простой текст на экран.

Итак, вы осилили свой первый шифр! Начало положено. Теперь переходите к интенсивному обучению.

Шаг пятый. Пройдите онлайн тренинг

Преимущество онлайн уроков в том, что вы все видите наглядно, причем от начала до конца.

Поэтому новичкам лучше все-таки начинать свой путь именно с онлайн тренингов. Вот лучшие курсы на русском языке:

• Курс «Основы программирования» от Образовательного IT-портала GeekBrains . Здесь все рассказывается с самого начала, с самых азов. Вы сможете изучить историю, развитие данной отрасли, а затем постепенно стать ее частью. Тот же цикл тренингов можно скачать с торрента (вот ссылка).
• Уроки от Школы программистов . Этот курс подойдет тем, кто ничего не смыслит даже в математике, не знает природу чисел, как представляется информация в компьютере и другие подобные моменты. То есть если вы считаете себя полным профаном, смотрите эти видеоуроки.
• «Фундамент программирования» от EG Lab . Здесь расскажут о данном ремесле в целом, о разработке сложных задач и типах данных (всего три урока). Просмотр данных уроков будет отличным подспорьем, чтобы начать изучать какой-то конкретный язык в дальнейшем.

После просмотра этих курсов, необходимо переходить на уроки, посвященные какому-то конкретному языку или отрасли, выбранной вами.

Если вы знаете английский, это огромное преимущество, но только в том случае, если вы уже что-то знаете.

Курсов для тех, кто абсолютный ноль в данном вопросе, там почему-то не предоставляют (или их невозможно найти).

Зато есть курсы для конкретных языков. К примеру, есть Learn Java Simply , C++ Programming Tutorial for Beginners , How to program in C# - BASICS и многое другое.

Выбирайте тренинг в зависимости от направления своей деятельности.

Если вы просмотрели хотя бы несколько уроков, можно приступать к чему-то более значимому, изучению книг.

- это программное средство, предназначенное для решения определенных педагогических задач, имеющее предметное содержание и ориентированное на взаимодействие с обучаемым.

Приведенное определение фиксирует то, что КОП является средством, специально созданным для решения педагогических задач, т.е. использование в учебном процессе - его главное назначение. Компьютерные средства, применяемые при обучении, но имеющие другое основное назначение и не реализующие педагогические функции, не относятся к КОП. Они рассматриваются как предмет изучения или выступают в качестве инструментария при решении образовательных задач.

Можно выделить следующие основные педагогические задачи , решаемые с помощью КОП:

1) начальное ознакомление с предметной областью, освоение ее базовых понятий и концепций;

2) базовая подготовка на разных уровнях глубины и детальности;

3) выработка умений и навыков решения типовых практических задач в данной предметной области;

4) выработка умений анализа и принятия решений в нестандартных (нетиповых) проблемных ситуациях;

5) развитие способностей к определенным видам деятельности;

6) проведение учебно-исследовательских экспериментов с моделями изучаемых объектов, процессов и среды деятельности;

7) восстановление знаний, умений и навыков (для редко встречающихся ситуаций, задач и технологических операций);

8) контроль и оценивание уровней знаний и умений.

Несмотря на интегральный характер перечисленных задач, их решения влияют друг на друга. Поэтому виды КОП, как правило, соотносятся не с отдельными задачами, а с группами наиболее коррелирующих задач.

Требование предметного содержания подразумевает, что КОП должен включать учебный материал по определенной предметной области (дисциплине, курсу, разделу, теме). Под учебным материалом понимается информация как декларативного (описательного, иллюстративного) характера , так и задания для контроля знаний и умений, а также модели и алгоритмы, представляющие изучаемые объекты и процессы . Наличие предметного содержания позволяет отделить КОП от вспомогательных средств, обеспечивающих техническую и методическую поддержку учебного процесса (электронные журналы успеваемости, мониторы для дистанционного контроля и консультирования и др.).

Компьютерная обучающая программа - это продукт для обучаемого.

Решение педагогических задач осуществляется в процессе взаимодействия последнего с КОП. Ориентация на обучаемых означает, что они составляют базовую категорию пользователей, в расчете на которых определяются содержание и функции, воплощаемые в КОП. Прочие участники учебного процесса (преподаватели, инструкторы, методисты) применяют КОП в своей профессиональной деятельности, но не входят в базовую категорию их пользователей. Программно-технические средства учебного назначения, для которых обучаемые не являются базовой категорией пользователей, не принадлежат к классу КОП. Например, в общем случае не относятся к КОП компьютерные презентации, применяемые преподавателями на лекциях.

Ориентация на самостоятельную работу обучаемых - важнейшая характеристика КОП. В то же время она не является их неотъемлемой чертой, так как существуют КОП, рассчитанные на групповые формы обучения (например, многоролевые тренажеры).